А. Смит - представитель классической школы экономической науки

Исторические материалы » А. Смит - представитель классической школы экономической науки

• Вступление
• Адам Смит – выдающийся английский экономист
• Методология А. Смита
• Теория разделения труда и денег
• Теория стоимости
• Учение о доходах и капитале
• Принцип «невидимой руки»
• «Динамика капиталов» в учении А. Смита
• Вопросы внешнеэкономических связей в теории А. Смита
• Заключение

Революционные общества и кружки
Вскоре после окончания Отечественной войны 1812 года стали возникать офицерские товарищества в полках – так называемые артели, которые имели не только хозяйственно – бытовую (устройство общих обедов), но и идейную основу. Это были союзы единомышленников, увлекавшихся чтением социально – политической литературы и горячо обсуждавших жесто ...

Особенности системы физического воспитания Древней Греции
Тем временем мальчики приобретали всестороннее интеллектуальное развитие, всячески совершенствуя культуру тела. Иногда мальчики 7-14 лет учились в частных школах грамматистов и кифаристив. Занятие проводили учителя, которых называли дидаскалами (от греческого слова «дидаско» - учу). В школах грамматистов учили писать, читать и считать. ...

Империя наступает
В области внешней политики Екатерина была достойной продолжательницей дела Петра Великого. Имперский взгляд изменил отношение ко вновь присоединённым народам и территориям. С созданием империи они теряли статус автономии и становились её провинциями. Международное положение Российской империи в момент вступления на престол Екатерины ...